En général, on ajoute -s au nom : « a book, two books ». Après -s, -sh, -ch, -x et souvent -o, on ajoute -es : bus, buses ; watch, watches ; box, boxes ; potato, potatoes. Après une consonne, le -y devient -ies (baby, babies), mais pas après une voyelle (day, days).
Beaucoup de noms en -f ou -fe font leur pluriel en -ves : knife, knives ; leaf, leaves ; wolf, wolves.
Certains pluriels sont irréguliers et doivent être appris par cœur : child, children ; man, men ; woman, women ; tooth, teeth ; foot, feet ; mouse, mice ; person, people. D'autres ne changent pas du tout : one sheep, two sheep ; one deer, two deer.

Les quiz sont parfaits pour s'entraîner, mais ils ne disent pas pourquoi tu te trompes. En cours particulier, on fait ensemble un bilan personnalisé de tes erreurs, on reprend les règles qui te posent problème et je te prépare un programme adapté à ton niveau et à tes objectifs.
Que ce soit pour un examen, ton travail, un voyage ou simplement pour reprendre confiance à l'oral, contacte-moi : je te réponds rapidement.
| Singulier | Pluriel |
|---|---|
| child | children |
| man | men |
| woman | women |
| person | people |
| tooth | teeth |
| foot | feet |
| mouse | mice |
| goose | geese |
| sheep | sheep |
| deer | deer |
| knife | knives |
| wife | wives |
| leaf | leaves |
| half | halves |
| wolf | wolves |
| life | lives |
| shelf | shelves |
| potato | potatoes |
| tomato | tomatoes |
| hero | heroes |
| photo | photos |
| box | boxes |
| bus | buses / busses |
| watch | watches |
| dish | dishes |
| baby | babies |
| city | cities |
| day | days |
| boy | boys |